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商品番号4107 ★変動社会のなかの教育・知識・権力 | |
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商品番号5900 ★戦前日本におけるシュタイン思想の受容動向 | |
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商品番号6301 ★中学校カリキュラムの独自性と構成原理 | |
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商品番号17712 ★授業分析における量的手法と質的手法の統合に関する研究 | |
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商品番号18298 ★近代日本における千字文型教科書の研究 | |
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商品番号20623 ★算数問題解決過程の認知心理学的研究 | |
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商品番号20552 ★B・S・ブルーム他学習評価ハンドブック | |
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商品番号20561 ★デューイ実験学校における統合的カリキュラム開発の研究 | |
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商品番号21443 ★デューイ教育学と特別な教育的配慮のパラダイム | |
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商品番号21552 ★中国近代教育の思想的展開と特質 | |
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商品番号21697 ★画像の理解についての発達的研究 | |
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商品番号23588 ★明治初期におけるアメリカ教育情報受容の研究 | |
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商品番号24305 ★家永・教科書裁判 裁かれる日本の歴史 | |
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商品番号24306 ★家永・教科書裁判 裁かれる日本の歴史 | |
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